虽然楼夜雪确定了自己最感兴趣的是弟弟，但迟景还是摆出一个冬假以来他整理的“球球见闻”素材本，里面详细记录了每天楼夜雪看到的，碰过的，玩过的各项事物。
每一项都有分析，注意力集中时长，情绪兴奋度等等。
是迟景每一次带楼夜雪出门回来的晚上，整理照片，观看录像，回忆情景，一点一点制作而成的。
他抱着楼夜雪一起翻看并复盘，询问楼夜雪现在的感受。
最后发现，楼夜雪对音乐还是有兴趣的，只是方向问题，他对严肃优雅的音乐并没有高兴奋度，而对俏皮的改编的，“玩”的音乐很感兴趣，在游乐园里看到NPC“玩”小提琴，眼里会亮小星星。
他对音乐很敏感，又是很自律很听话的孩子，加上记忆力也很强，如果走正统音乐的道路，以后大概会成为很厉害的殿堂级音乐家，这是很多家长所期待的，孩子获得成功的范例。
但楼夜雪不喜欢，迟景看着他认真翻本子的模样，骄傲又心软。
之后迟景寻找了很久，亲自上门请了好几次，才终于请了一位很放纵不羁的音乐家来指导楼夜雪。
上课的时间地址都由老师定，可以说是非常自由，极为尊重老师了。
那位老师擅长钢琴，小提琴和萨克斯，技术高超，更厉害的是会“玩”，为人随性自然，不拘小节。和楼夜雪的性格完全不一样，但楼夜雪很喜欢他。
看着老师信手拈来，随意而作，特别崇拜。
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