这又是一连串的繁重工作，相关人员估计要累得吐血。
大校挥了挥手：“走吧，去看看他们第二课的表现。”
所有少年按照分队塞进一间间教室。
刘鸥看出这不是临时起意，恐怕早在灾变降临之前，军方就制定了战时体制下，对于后备力量的培养、筛选工作细则，不然怎么解释短短几天内，他们一边全力迎战怪物、剿灭袭击破坏，还能搞出这么一套复杂的东西来。
今天能来的少年绝不是军属子弟那么简单。
风城是中原战区的重要驻军城，内外周围分布着空军战略轰炸分队、快反部队、某坦克装甲师、某摩托化步兵师、某直属特战大队、某陆航大队，甚至还有不知躲在那个地角的火箭军。
多兵种组成一个战区的强大攻击力量，用来推平一个小国都毫无难度。
武器装备储备雄厚是不消说的，反正风城郑城加起来千百万人全部武装，人手一条突击步枪是绰绰有余，子弹以十亿计，炮弹炸药什么的塞满了无数个山洞仓库，重型机械生产和电子加工厂分布在原先开发区及周围。
只要整合完成了，光靠两城的人员、工业、军事力量，也能维持住文明水平不会倒退。
这种情况下，单是风城可选的12-14少年数量，轻松填满一个重点中学毫无问题。
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